什么是形而上（什么是形而上学的观点）

什么是形而上和形而下

形而上的东西就是指道，既是指哲学方法 ，又是指思维活动 。形而下【háng ér xià】意思：形而下则是指具体的
，可以捉摸到的东西或器物
。形而上的抽象，形而下的具体。人的认识和认识的积累与提萃 ，有形而上与形而下之分 。

形而上：指的是一种重视理论 、思想
、概念等抽象层面的思考方式或哲学观点
。它关注事物的本质、普遍性 、规律性和超越具体事物表象的深层意义。形而上追求的是对事物整体
、普遍规律的把握和理解
，强调的是超越物质层面的精神追求和理论探究 。

“形而上学”源自西语metaphysics，而中国古已有之的“形而上 ”与之不同
。“形而上者谓之道 ，形而下者谓之器
”是老子的名言
，意指形而上为道，既涵盖了哲学方法又指思维活动；形而下则指具体可触摸的器物或事物。在中国哲学中 ，灵与肉不可分割，形而上与形而下亦是相辅相成
，而非对立 。

形而上指的是宇宙的本源、抽象规律或道理，而形而下则指的是世间有形之物 、具体的实体或器物。形而上：含义：形而上指的是超脱于具体器物之上的抽象存在 ，即“道”
。这里的“道 ”可以理解为宇宙的本源
、根本规律或道理
，它超越了具体的有形之物，是统领和约束世间万物的抽象存在。

举例说明“形而上 ”与“形而下
”有什么区别?

〖One〗、总结：形而上与形而下的主要区别在于 ，前者追求抽象和理论
，后者注重具体和实际 。两者在实际生活中相互补充，共同帮助人们更好地理解和解决问题
。

〖Two〗 、两者的区别在于关注点不同。形而上追求抽象和理论 ，而形而下注重具体和实际 。两者并非相互排斥
，而是相互补充
。在实际生活中，我们需要根据具体情况灵活运用这两种思维方式 ，以实现更好的理解和解决问题。

〖Three〗、综上所述
，“形而上”指的是抽象的概念
、原则或本质，它是超越具体事物的存在 ，而“形而下 ”则是指具体的、可感知的事物 。

什么事是“形而上
”大神们帮帮忙

形而上是一种哲学观念，指的是一种重视理论 、抽象概念以及普遍原则的思考方式
，强调通过思考
、推理和逻辑来分析事物本质和发展规律
。下面来详细解释这一概念：形而上学的核心思想 形而上，简单来说 ，就是超越具体事物表象
，追求更深层次的理论和抽象思考。

形而上学是一种哲学观点和方法论，主要研究超越物质世界表象之上的抽象概念、本质和普遍规律 。它试图通过理性思考和逻辑推理 ，探究事物的本质属性和存在状态
，而非具体事物的表象和现象
。详细解释 形而上学的核心思想：形而上学强调对事物本质的探求，认为事物的表象背后隐藏着更深层次的本质。

形式主义（formalism） ，指在艺术 、文学
、与哲学上
，对形式而非内容的着重 。有形式主义行为的人，被称为“形式主义者”。形式主义的思想根源和哲学基础是唯心主义和形而上学
。它的理论和创作实践都置内容于不顾 ，而把形式强调到一种绝对化的程度。

什么是「形而上」和「形而下」?

“形而上 ”指的是从有形的实物出发
，对其特性进行抽象概括，提炼出某种普遍规律、原理和原则 。如从人体这个具体的“形
”中 ，抽象出健康 、生命
、运动等“形而上”的概念，形成医学、生物学等学科的基础
。同时
，“形而上 ”也指向了更深层次的思考，如哲学 、宗教
、伦理等领域 ，探讨“形而上
”的真理
，追求精神世界的完美。

“形而上”指的是从有形的实物出发，提炼出普遍规律、原理和原则 ，并指向更深层次的思考
，如哲学 、宗教、伦理等领域 。“形而下 ”则侧重于关注有形实物的形状
、结构等具体特征，不涉及抽象概括和深层思考
。具体来说：“形而上
”：从具体的“形”中抽象出普遍性的规律和原则。

形而上与形而下 ，是中国古代哲学术语 。出自于《周易系辞上》：形而上者谓之道
，形而下者谓之器
。认为法则是无形的，称为形而上；器用之物是有形的 ，称为形而下。形而上
，是对具体的客体的抽象和超越 。形而下，是具体的 ，可以捉摸到的东西或器物
。

形而上的东西就是指道，既是指哲学方法
，又是指思维活动。形而下【háng ér xià】意思：形而下则是指具体的，可以捉摸到的东西或器物 。形而上的抽象 ，形而下的具体。人的认识和认识的积累与提萃
，有形而上与形而下之分
。

形而上与形而下是两种截然不同的思考方式。简单来说，形而上关注抽象、理论 、思想等非物质层面的东西 ，而形而下则更注重具体
、实际、物质等有形层面的东西 。

形而上与形而下 明确答案：形而上和形而下是中国古代哲学中的概念
。形而上指的是超感官的 、抽象的概念和精神层面的东西；形而下则指的是具体的
、可感知的、物质层面的东西。

“行而上”和“行而下 ”蕴含着什么意思?

行而上【háng ér shàng 】意思：形而上的东西就是指道
，既是指哲学方法，又是指思维活动 。形而下【háng ér xià】意思：形而下则是指具体的 ，可以捉摸到的东西或器物
。形而上的抽象
，形而下的具体。人的认识和认识的积累与提萃，有形而上与形而下之分 。

“行而上”与“行而下
”是中国古代哲学中的重要概念 ，用以区分抽象与具体 、无形与有形
、法则与器物之间的关系
。“行而上”（通常表述为“形而上 ”）：抽象概念：形而上指的是无形的、未成形体的东西
，它超越了具体的物质形态，是对具体客体的抽象和超越。

“行而上
”与“行而下”在哲学中通常被理解为“形而上 ”与“形而下
”的另一种表述方式 ，分别代表了抽象与具体 、无形与有形
、规律与器物的关系 。“行而上”（形而上）：抽象概念：它指的是无形的、抽象的存在，如法则 、规律、道理等
。

形而上是什么意思,通俗些讲一讲.

形而上通俗来讲
，是哲学中探究宇宙本质和根本原理的一个领域或方面。以下是关于“形而上 ”的几个通俗解释：探究宇宙本质：形而上试图回答关于宇宙
、存在、本质等最基本的问题 。它关注的是什么构成了世界，以及这些构成物如何相互作用和演变。静态观点：形而上往往采用一种相对静态的观点来看待世界
。

是老子说的“形而上者谓之道 ，形而下者谓之器
”
，意为形而上的东西就是指道，既是指哲学方法 ，又是指思维活动。形而下则是指具体的
，可以捉摸到的东西或器物 。

在哲学的领域中，我们区分形而上和形而下的概念 ，它们如同宇宙的两个层面
。形而上
，如同天空中的无影无形之源，被称作宇宙的起源 ，代表着抽象的真理 、原则或者宇宙的规则。它超越了物质世界的实体
，不受时间
、空间的限制，也不局限于能量和因果的范畴 ，是道的象征，主导着宇宙的秩序 。

形而上学是指研究单凭直觉来判断事物的哲学
，有时也指研究哲学的本体论，更通俗地讲 ，是只关注形式而忽视实质的一种思考方式
。具体来说：源于古希腊与《易经》：形而上学这一哲学术语源自欧洲语言中的“metaphysics”
，最初由古希腊哲学教师安德罗尼柯命名。